Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración inicial (45 minutos)

• Actividad de motivación: Presentación de imágenes relacionadas con el sistema nervioso y endocrino y preguntas disparadoras.


• Breve explicación de los conceptos básicos del sistema nervioso y endocrino.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas con los conocimientos previos de los estudiantes sobre el tema.


• Planteamiento del problema: Los alumnos desconocen la relación entre el sistema nervioso central y las constantes negativas y positivas.

Sesión 2: Investigación y experimentación (45 minutos)

• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán en grupos sobre el sistema nervioso y endocrino, su estructura y función, y su relación con las constantes negativas y positivas.


• Presentación de los resultados de la investigación.


• Actividad experimental: Realización de un experimento para evidenciar la relación entre el sistema nervioso y las constantes negativas y positivas.

Sesión 3: Construcción del conocimiento (45 minutos)

• Recapitulación de los conceptos principales del sistema nervioso y endocrino.


• Actividad de reflexión y discusión: Los alumnos analizarán la relación entre el sistema nervioso, las constantes negativas y positivas, y su influencia en el funcionamiento d