Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones de la forma Ax2 + Bx + C = 0

Objetivo (PDA): El alumno será capaz de resolver ecuaciones de la forma Ax2 + Bx + C = 0 por medio de la factorización y la fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Resolución de problemas de operaciones cuadráticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos el concepto de ecuaciones cuadráticas y su importancia en la resolución de problemas.


• Actividad de indagación: Plantear un problema que involucre una ecuación cuadrática y guiar a los alumnos para que lleguen a la conclusión de que necesitarán resolver una ecuación de este tipo para resolver el problema.


• Discusión en grupo: Compartir las conclusiones obtenidas por los alumnos y realizar una discusión sobre los diferentes métodos de resolución de ecuaciones cuadráticas.


• Cierre de la sesión: Reflexionar sobre lo aprendido y plantear el objetivo para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Repaso de conceptos: Recordar con los alumnos la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas y sus componentes (A, B y C).


• Actividad práctica: Proporcionar a los alumnos una serie de ecuaciones cuadráticas para que las resuelvan por medio de la fórmula general. Fomentar la participación activa y la resolución de problemas de manera individual y en pequeños grupos.


• Discusión en grupo: Compartir las soluciones obtenidas y analizar los pasos seguidos para resolver las ecuaciones.


• Cierre de la sesión: Reflexionar sobre los resultados obtenidos y plantear el objetivo para la siguiente sesión.

Sesión 3: