Introducción al tema de la lectura dramatizada y representación teatral
Enrique Eugenio- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de la lectura dramatizada y representación teatral
Objetivo específico: Introducir a los alumnos en el concepto de lectura dramatizada y representación teatral, así como en la identificación de la estructura externa del texto dramático.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
a. Saludo y presentación del tema de la clase.
b. Realizar una lluvia de ideas sobre el teatro, preguntando a los alumnos qué conocen acerca de este tema y qué experiencias tienen con él.Desarrollo (30 minutos):
a. Presentación de un video corto que muestre ejemplos de representaciones teatrales y lecturas dramatizadas.
b. Explicación de los conceptos de lectura dramatizada y representación teatral, haciendo énfasis en la importancia de la estructura externa del texto dramático.
c. Identificación y explicación de los elementos de la estructura externa del texto dramático: diálogos, listado de personajes y acotaciones.
d. Realización de ejercicios prácticos de identificación de los elementos de la estructura externa en diferentes textos dramáticos.Cierre (5 minutos):
a. Retroalimentación sobre lo aprendido en la sesión.
b. Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2: Lectura dramatizada y representación teatral
Objetivo específico: Aplicar los conocimientos adquiridos en la sesión anterior a través de la práctica de la lectura dramatizada y la representación teatral.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
a. Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
b. Presentación de un video corto que muestre una lectura dramatizada o una representación teatral.Desarrollo (30 minutos):
a. División de los alumnos en grupos pe