Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias

Nivel Educativo: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y presentación de herramientas

• Presentación del tema de la narración de historias.


• Ejemplificar la narración de historias utilizando diferentes lenguajes como la oralidad, el dibujo, la actuación, etc.


• Presentación de las herramientas que los alumnos utilizarán para la narración de historias, como libros, ilustraciones, títeres, etc.

Sesión 2: Conocimiento de cuentos y leyendas

• Presentación de diferentes cuentos y leyendas, tanto de la cultura local como de otras culturas.


• Exploración de los elementos que conforman un cuento o leyenda (personajes, escenarios, trama, etc.).


• Realización de actividades de comprensión a través del dibujo y la dramatización.

Sesión 3: Elaboración de historias

• Fomentar la creatividad de los alumnos para que elaboren sus propias historias, considerando los momentos de inicio, desarrollo y final.


• Guiar a los alumnos en la organización de ideas para estructurar sus narraciones.


• Realización de actividades de escritura individual o colectiva, según las preferencias de los alumnos.

Sesión 4: Puesta en escena de las historias

• Los alumnos seleccionan una de las historias elaboradas para representarla frente al grupo.


• Organización de escenarios y utilería para la puesta en escena.


• Realización de prácticas de actuación y expres