Procesos técnicos

Melissa Bernal
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos


Objetivo PDA: Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática transversal: Valores y principios para minimizar la marginación, discriminación, exclusión y bullying.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo: Introducir el tema de procesos técnicos y establecer la relación entre los diferentes sistemas técnicos y su influencia en la sociedad.


Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre la importancia de los sistemas técnicos en nuestra vida cotidiana.

  2. Realizar una actividad de investigación en grupos pequeños, donde los alumnos investiguen y presenten ejemplos de sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.

  3. Reflexionar y discutir en plenaria sobre las características y diferencias entre los sistemas técnicos mencionados.


Sesión 2:


Objetivo: Analizar el vínculo entre los sistemas técnicos y la ciencia, la cultura, la economía y la naturaleza.


Actividades:



  1. Exposición magistral del docente sobre la relación entre los sistemas técnicos y la ciencia, la cultura, la economía y la naturaleza.

  2. Realizar una actividad de investigación en grupos pequeños, donde los alumnos investiguen y presenten ejemplos de cómo los sistemas técnicos influyen en cada una de estas áreas.

  3. Realizar una discusión en plenaria sobre los hallazgos y reflexionar sobre la importancia de los sistemas técnicos en diferentes aspectos de la vida.


Sesión 3