La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Tema: Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, lo que fortalece la conciencia marítima.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de valorar los recursos marítimos de México.


• Presentación del problema: "¿Cómo podemos promover la conciencia marítima en nuestra comunidad educativa y fomentar la protección de los recursos marítimos?"


• Realización de una lluvia de ideas en grupos para identificar los conocimientos previos sobre el tema.

Sesión 2:

• Investigación en grupo: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales. Deberán recopilar información sobre su importancia y los recursos que se encuentran en estas áreas.

Sesión 3:

• Presentación de los hallazgos: Cada grupo expondrá los resultados de su investigación ante el resto de la clase. Se fomentará la participación y el debate sobre la importancia de valorar estos recursos y su relación con el desarrollo del país.

Sesión 4:

• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad práctica relacionada con el tema, como por ejemplo, la creación de carteles informativos sobre la importancia de conservar los recursos marítimos. Se fomentará la creatividad y la expresión artística.

Sesión 5:

• Reflexión y cierre: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre e