Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se presenta el tema a través de una pregunta generadora que motive la curiosidad de los estudiantes, por ejemplo: "¿Cómo se protege nuestro cuerpo de las enfermedades?".


• Exploración de conocimientos previos: Los estudiantes comparten lo que saben sobre el sistema inmunológico y su funcionamiento.


• Actividad de indagación: Se plantea una situación problemática relacionada con el tema y se les pide a los estudiantes que investiguen en grupos sobre el sistema inmunológico y su importancia en la defensa del cuerpo humano.

Sesión 2:

• Socialización de la investigación: Cada grupo comparte los resultados de su investigación y se genera una discusión en la que se resuelven dudas y se profundiza en el tema.


• Actividad práctica: Los estudiantes realizan una actividad práctica en la que simulan una respuesta inmune ante una infección, utilizando material didáctico como maquetas o representaciones gráficas.

Sesión 3:

• Relación con la salud ambiental: Se plantea la relación entre el sistema inmunológico y el cuidado del ambiente, se les explica cómo la contaminación y otros