Introducción al álgebra.

ernesto godoy
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)


Objetivos:



  • Introducir el tema del álgebra y su importancia en la resolución de problemas.

  • Identificar los conceptos básicos en álgebra.

  • Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Presentar el tema del día y su relación con el problema planteado sobre el uso inadecuado de las TIC.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el álgebra y cómo se relaciona con la resolución de problemas.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Explicar los conceptos básicos en álgebra: variables, constantes, términos, ecuaciones, etc.

  • Mostrar ejemplos de cómo representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos utilizando variables.

  • Realizar ejercicios prácticos de representación algebraica de áreas y volúmenes.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Hacer una reflexión sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas y cómo puede ser útil para evitar el uso inadecuado de las TIC.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: resolver problemas relacionados con áreas y volúmenes utilizando la representación algebraica.


Sesión 2 (45 minutos)


Objetivos:



  • Resolver problemas relacionados con áreas y volúmenes utilizando la representación algebraica.

  • Calcular el valor de una variable en función de las otras.


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y resolver dudas sobre los problemas planteados.

  • Realizar una breve recapitulación de los conceptos básicos en álgebra.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Plantear problemas relacionados con áreas y volúmenes que requieran el uso de la representación algebraica.

  • Guiar a los alumnos en el proceso de