Introducción a la educación integral en sexualidad y sensaciones de placer o displacer en la interacción.

Plan de clase

Tema de la clase: Educación integral en sexualidad - Intercambio de experiencias sobre sensaciones de placer o displacer en la interacción, argumentación de causas y prevención de situaciones de riesgo y prácticas seguras.

Objetivo PDA: Intercambiar experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas y prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la educación integral en sexualidad y sensaciones de placer o displacer en la interacción.
Actividades:

1. Presentar el tema a través de una charla o presentación multimedia, destacando la importancia de la educación integral en sexualidad y la importancia de identificar las sensaciones de placer o displacer en las interacciones.


2. Realizar una dinámica grupal donde los alumnos compartan experiencias de sensaciones de placer o displacer.


3. Fomentar un debate grupal sobre las causas que pueden generar sensaciones de placer o displacer en las interacciones.

Sesión 2:
Tema: Prevención de situaciones de riesgo.
Actividades:

1. Presentar casos reales o ficticios de situaciones de riesgo relacionadas con la sexualidad y el embarazo adolescente.


2. Realizar un análisis grupal de los factores de riesgo presentes en los casos presentados.


3. Promover una discusión sobre las posibles formas de prevenir situaciones de riesgo y prácticas seguras.

Sesión 3:
Tema: Argumentación de causas de sensaciones de placer o displacer y prácticas seguras.
Actividades:

1. Realizar un trabajo en grupos pequeños donde los alumnos identifi