La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Fedra Loria
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de las causas que ocasionaron la búsqueda de rutas comerciales marítimas y su propagación y generalización durante los siglos XV y XVI.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación


Sesión 1: Búsqueda de rutas comerciales marítimas en los siglos XV y XVI


Objetivo: Reflexionar acerca de las causas que ocasionaron la búsqueda de rutas comerciales marítimas y su propagación y generalización durante los siglos XV y XVI.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Desarrollo de la sesión:



  1. Introducción (5 minutos):



    • Presentación del problema: "No respetan los símbolos patrios durante el homenaje cada lunes".

    • Explicación de la importancia de respetar los símbolos patrios y reflexión sobre el significado y valor de los mismos.



  2. Planteamiento del problema (10 minutos):



    • Presentación del problema histórico: "¿Cuáles fueron las causas que ocasionaron la búsqueda de rutas comerciales marítimas y su propagación y generalización durante los siglos XV y XVI?"

    • Discusión en grupos pequeños sobre posibles causas y consecuencias de la búsqueda de rutas comerciales marítimas en esa época.



  3. Investigación (20 minutos):



    • Los alumnos realizarán una investigación individual o en grupos sobre las causas que impulsaron la búsqueda de rutas comerciales marítimas durante los siglos XV y XVI.

    • Se proporcionarán diferentes recursos como libros, internet, documentos históricos, etc.



  4. Reflexión y conclusiones (10 minutos):



    • Cada grupo compartirá sus hallazgos y reflexiones sobre las causas y consecuencias de la búsqueda de rutas comerciales marítimas.

    • Discusión en plenaria para llegar a conclusiones conjuntas y destacar la importancia de estos acontecimientos en la historia mundial.




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