Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Objetivo: Indagar y reflexionar sobre las características y funciones de los trípticos informativos

Secuencia didáctica:

Sesión 1

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de tríptico informativo y su importancia en la comunicación de información relevante.


• Actividad: Mostrar ejemplos de trípticos informativos sobre diferentes temas y analizar sus características y funciones.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos qué opinan sobre la utilidad de los trípticos informativos y cómo podrían ser útiles en la prevención de problemas colectivos.

Sesión 2

• Investigación sobre el problema colectivo: Presentar a los alumnos diferentes problemas colectivos y elegir uno sobre el cual trabajar en el tríptico informativo.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre el problema elegido y las posibles causas y consecuencias.


• Reflexión: Promover la reflexión sobre la importancia de la prevención en la resolución de problemas colectivos.

Sesión 3

• Conocimiento de las partes de un tríptico: Explicar a los alumnos las partes de un tríptico (portada, contenido y contraportada) y su función.


• Actividad: Mostrar diferentes ejemplos de trípticos y pedir a los alumnos que identifiquen cada una de las partes.


• Reflexión: Reflexionar sobre la importancia de cada parte del tríptico para transmitir la información de manera clara y efectiva.

Sesión 4

• Elaboración del tríptico: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de elabora