Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Construcción de ambientes compartidos de bienestar en la comunidad.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

Introducción (10 minutos)

• Saludo inicial y motivación para la clase.


• Presentación del tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Explicación de la importancia de promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones para lograr un bienestar personal y social.

Desarrollo (30 minutos)

• Actividad 1: Dinámica de presentación para fomentar la interacción entre los alumnos y crear un ambiente de confianza.


• Actividad 2: Presentación de diferentes situaciones y contextos donde se requiere tomar decisiones considerando las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse. Los alumnos deberán analizar y discutir en parejas o grupos pequeños las posibles acciones a tomar y sus consecuencias.


• Puesta en común de las respuestas y reflexión grupal sobre las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse más adecuadas para lograr el bienestar personal y social.

Cierre (5 minutos)

• Recapitulación de los conceptos y conclusiones importantes de la sesión.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos reales de situaciones donde las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse hayan impactado en el bienestar personal y social.

Sesión 2:

Revisión de la tarea (10 minutos)

• Discusión y anális