Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Sesión 1:
Tema: Introducción a las revoluciones modernas y sus conceptos clave

Objetivo: Problematizar la irrupción de las revoluciones modernas con el uso de conceptos como cambios, permanencias, ruptura, viejo régimen, soberanía popular, esclavitud, igualdad, propiedad privada.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos)

• Saludo y motivación inicial.


• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y su importancia en la historia.


• Planteamiento del problema: Los alumnos no identifican los personajes que fueron partícipes de la Revolución Mexicana.

2. Actividad de exploración (20 minutos)

• Los alumnos se dividirán en grupos y se les entregará una lista de personajes relacionados con la Revolución Mexicana.


• Cada grupo deberá investigar sobre uno de estos personajes y su papel en la revolución.


• Se les proporcionará recursos como libros de historia y acceso a internet para realizar la investigación.

3. Puesta en común (15 minutos)

• Cada grupo compartirá la información que encontró sobre el personaje asignado.


• Se fomentará la participación de todos los alumnos y se promoverá el debate sobre los distintos roles y acciones de los personajes en la revolución.

Sesión 2:
Tema: Análisis de las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo: Analizar las características y tendencias comunes de las revoluciones modernas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Recapitulación (10 minutos)

• Se recordará brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre los personajes de l