Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Mario Juarez
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista


Nivel: 3º de Primaria


Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Conociéndonos y estableciendo acuerdos


Objetivo específico: Establecer el marco de trabajo y los acuerdos para fomentar el diálogo respetuoso en el aula.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.

    • Realizar una dinámica de presentación para que los alumnos se conozcan entre sí.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar el tema del diálogo respetuoso y la importancia de establecer acuerdos.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las pautas que norman los intercambios orales.

    • En grupos pequeños, los alumnos deberán discutir y acordar las pautas que consideren más importantes.

    • Puesta en común de los acuerdos establecidos por cada grupo y construcción de un acuerdo general para el aula.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión final sobre la importancia de respetar las pautas del diálogo en el aula.

    • Dejar tareas de reflexión en casa relacionadas con el tema.




Sesión 2:
Título: Practicando el diálogo respetuoso


Objetivo específico: Aplicar las pautas del diálogo respetuoso en situaciones concretas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordar los acuerdos establecidos en la sesión anterior.

    • Hacer una breve revisión de las