Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo:
El alumno compara y representa las partes externas del cuerpo humano, explica su funcionamiento; propone y practica acciones para cuidarlo y argumenta la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuerpo humano: estructura externa y acciones para su cuidado.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las partes externas del cuerpo humano y su función.


• Indagación: Los alumnos investigarán en grupos sobre las diferentes partes externas del cuerpo humano. Utilizarán recursos como libros, internet y materiales audiovisuales.


• Reflexión: Al final de la sesión, los alumnos compartirán lo que han aprendido y realizarán una representación gráfica de las partes externas del cuerpo humano.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Revisar las representaciones gráficas de las partes externas del cuerpo humano realizadas por los alumnos.


• Actividad: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos señalen y nombren las partes externas del cuerpo humano en su propio cuerpo y en el de sus compañeros.


• Indagación: Los alumnos investigarán sobre la importancia de cuidar las partes externas del cuerpo humano y las acciones que se deben realizar para mantenerlo saludable.


• Reflexión: Al final de la sesión, los alumnos compartirán lo que han aprendido y elaborarán una lista de acciones para cuidar el cuerpo humano.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores: Revisar la lista de