Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planificación de clase para alumnos de 5º grado de Primaria

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Indaga los factores del medio ambiente que inciden en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio; propone y practica acciones para prevenir infecciones y enfermedades y favorecer su cuidado.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que saben acerca de los sistemas circulatorio y respiratorio.


• Mostrar imágenes y videos que ilustren la estructura y funcionamiento de ambos sistemas.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen y etiqueten los órganos principales de cada sistema.

Sesión 2:

• Retomar lo aprendido en la sesión anterior y reforzar conocimientos.


• Introducir el concepto de salud ambiental y su relación con los sistemas circulatorio y respiratorio.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen los factores del medio ambiente que pueden afectar la salud de estos sistemas.


• Promover la reflexión sobre la importancia de mantener un ambiente saludable para el cuidado de la salud.

Sesión 3:

• Revisar y reforzar los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos investiguen sobre las infecciones y enfermedades que pueden afectar los sistemas circulatorio y respiratorio.


• Fomen