Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Jesús Alberto Rodríguez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema interdisciplinar: Mantener un cuidado emocional positivo en los estudiantes, fomentar la actitud positiva y la comunicación sana en el entorno educativo.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y planteamiento del problema interdisciplinar.



  • Presentación del tema y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Explicación del enfoque de aprendizaje servicio y su relación con el tema y el problema interdisciplinar.

  • Reflexión y debate sobre la importancia del cuidado emocional y la comunicación sana en el entorno educativo.


Sesión 2 (45 minutos): Identificación de herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de necesidades.



  • Investigación individual o en parejas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la satisfacción de necesidades (alimentación, transporte, comunicación, etc.).

  • Presentación de los hallazgos y discusión grupal sobre las funciones y procesos de cambio técnico de cada herramienta, máquina o instrumento.


Sesión 3 (45 minutos): Aplicación de los conocimientos en un proyecto de Aprendizaje servicio.



  • Identificación de una necesidad o problema en la comunidad escolar relacionada con el cuidado emocional y la