Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Diana Basilio
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en el entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Actividades y eventos relevantes en la comunidad.
- Explicación de la importancia de narrar de forma ordenada y respetar el volumen de voz.
- Realización de una lluvia de ideas sobre actividades y eventos en la familia, la escuela y la comunidad.
- Lectura en voz alta de un cuento o relato relacionado con el tema.
- Actividad individual: Cada alumno deberá escribir una pequeña historia sobre una actividad o evento relevante en su entorno inmediato.
Sesión 2:
- Revisión y corrección de las historias escritas por los alumnos.
- Formación de grupos de trabajo.
- Actividad grupal: Los alumnos deberán compartir sus historias con los demás miembros del grupo y realizar un mapa conceptual sobre las actividades y eventos mencionados.
Sesión 3:
- Presentación del problema a atender: Reconocimiento de costumbres en la comunidad.
- Realización de una investigación sobre las costumbres y tradiciones de la comunidad.
- Elaboración de una lista con las costumbres más relevantes.
- Actividad en parejas: Cada pareja deberá escribir una historia que involucre una de las costumbres mencionadas.
Sesión 4:
- Lectura en voz alta de las historias escritas por las parejas.
- Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar las costumbres de la comunidad.
- Actividad grupal: Los alumnos deberán sele