La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Bere Velasco
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Objetivo: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Actividades:
Introducción (10 minutos):
- Iniciar la clase con una pregunta provocativa sobre la importancia del comercio en la historia.
- Realizar una breve lluvia de ideas en la pizarra sobre los conocimientos previos de los estudiantes acerca del comercio en el Siglo XV.
- Presentar el objetivo de la clase y la problemática a abordar.
Presentación de información (15 minutos):
- Presentar a los alumnos un breve resumen sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV, enfatizando en las rutas comerciales, los productos más comercializados y las tecnologías de navegación utilizadas.
- Mostrar imágenes y mapas para que los estudiantes visualicen la importancia geográfica de las rutas comerciales y los territorios involucrados.
Trabajo en grupos (15 minutos):
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
- Entregar a cada grupo un mapa en blanco de Europa y Asia en el Siglo XV y una lista de preguntas sobre el tema.
- Los grupos deberán investigar y responder las preguntas, utilizando recursos como libros de texto y dispositivos electrónicos.
Puesta en común (5 minutos):
- Cada grupo compartirá sus respuestas y conclusiones con el resto de la clase.
- El profesor guiará una discusión para reforzar los conceptos aprendidos y responder cualquier duda o pregunta que surja.
Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Objetivo: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Actividades: