Entendimiento mutuo en la escuela
Rosalba Montiel
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa la importancia del entendimiento, para la convivencia pacífica.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Entendimiento mutuo en la escuela
Grado: 3º de Primaria
Objetivo (PDA): Expresa la importancia del entendimiento para la convivencia pacífica.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Resolver conflictos a través del entendimiento mutuo
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión e igualdad de género
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo específico: Comprender el concepto de entendimiento mutuo
- Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si conocen qué es el entendimiento mutuo.
- Realizar una lluvia de ideas en clase para que los alumnos aporten sus conocimientos sobre el tema.
- Presentar una lectura breve sobre la importancia del entendimiento mutuo en la convivencia pacífica.
- Realizar una actividad de debate en grupos pequeños para que los alumnos expresen sus opiniones sobre la importancia del entendimiento mutuo en la escuela.
- Comentar en plenaria las conclusiones obtenidas de la actividad de debate.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo específico: Identificar situaciones donde se requiere el entendimiento mutuo para la resolución de conflictos.
- Presentar a los alumnos una serie de situaciones hipotéticas donde se presenten conflictos en la escuela.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación para que la analicen y propongan soluciones basadas en el entendimiento mutuo.
- Cada grupo deberá presentar sus soluciones y argumentar por qué consideran que el entendimiento mutuo es importante en cada caso.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de utilizar el entendimiento mutuo para resolver conflictos en la escuela.
Sesión 3 (45 minutos):
Objetiv