Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Valorar y compartir los logros con el proyecto de vida.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: Construcción del proyecto de vida.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase: Valorar logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación de casos reales de personas que han logrado alcanzar sus metas y han experimentado cambios en sus gustos, necesidades, intereses y habilidades.
   
   
   • Realización de una actividad en grupos pequeños donde los alumnos compartan sus propios logros y cambios personales.
   
   
   • Reflexión en grupo sobre la importancia de valorar los logros y cambios en el proceso de construcción del proyecto de vida.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Puesta en común de las reflexiones en grupo.
   
   
   • Conclusiones finales sobre la importancia de valorar los logros y cambios en el proyecto de vida.
   
   
   • Tarea para la siguiente sesión: Elaborar un plan personal de metas y acciones para reestructurar el proyecto de vida.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación individual:
   
   
   • Nivel de participación y aportes en la reflexión grupal.
   
   
   • Coherencia y claridad en la exposición de sus logros y cambios personales.
   
   
   • Capacidad para relacionar los logros y cambios con la construcció