Introducción al tema y análisis de textos literarios tradicionales y contemporáneos

jorge barragan
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de textos literarios tradicionales y contemporáneos (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas, y fomentar la valoración y adaptación de dichos textos a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.



  • Inicio (10 minutos):



    • Presentar el tema de la clase y explicar el objetivo.

    • Realizar una breve lluvia de ideas sobre las creaciones literarias que conocen.

    • Preguntar a los alumnos si consideran importante valorar y difundir la riqueza cultural de su comunidad.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Mostrar ejemplos de textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas y textos dramáticos.

    • Leer y analizar en grupo uno o varios de estos textos, identificando sus características y elementos literarios.

    • Promover la reflexión sobre la importancia de estos textos como portadores de la cultura y valores de una comunidad.



  • Cierre (5 minutos):



    • Resumir los puntos principales de la sesión.

    • Plantear la siguiente tarea: elegir un texto literario tradicional o contemporáneo y pensar en cómo adaptarlo a otro lenguaje para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.




Sesión 2: Creación de adaptaciones literarias (45 minutos)


Objetivo: Fomentar la creatividad y la capacidad de adaptación de textos literarios a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.



  • Inicio (10 minutos):

    • Recordar el objetivo de la sesión anterior y la tarea as