Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Sesión 1: Introducción al tema y establecimiento de normas de diálogo (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán la importancia de respetar las normas de diálogo para una buena comunicación.

Secuencia didáctica:

1. Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que cada estudiante comparta su nombre y un dato interesante sobre sí mismo.


2. Presentar el tema de la clase: "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista".


3. Solicitar a los alumnos que compartan sus ideas sobre la importancia del diálogo en la resolución de problemas y la toma de decisiones.


4. Establecer en conjunto las normas de diálogo, como respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.


5. Realizar una actividad práctica en grupos pequeños donde los estudiantes pongan en práctica las normas de diálogo, discutiendo sobre un tema determinado y llegando a un acuerdo.

Sesión 2: El diálogo como herramienta para resolver conflictos (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán el uso del diálogo como herramienta para resolver conflictos.

Secuencia didáctica:

1. Iniciar la sesión recordando las normas de diálogo establecidas en la sesión anterior.


2. Presentar situaciones de conflictos comunes entre compañeros de clase y pedir a los estudiantes que propongan soluciones utilizando el diálogo.


3. Realizar una dramatización de una situación conflictiva y pedir a los alumnos que analicen cómo se podría resolver a través del diálogo.


4. Dividir a los estudiant