Educación integral en sexualidad
Laura Gonzalez- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Educación integral en sexualidad
Tema: Educación integral en sexualidad - Intercambio de experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer en la interacción, argumentación de causas y prevención de situaciones de riesgo mediante prácticas seguras.
Objetivo (PDA): Intercambiar experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas y prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Presentación del tema y reflexión sobre las sensaciones de placer y displacer.
Actividades:
- Presentar el tema de educación integral en sexualidad y explicar la importancia de conocer y entender nuestras sensaciones de placer y displacer.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los alumnos han experimentado sensaciones de placer o displacer.
- Realizar una actividad en la que los alumnos compartan sus experiencias en grupos pequeños y las presenten al resto de la clase.
Sesión 2:
Tema: Argumentación de las causas de las sensaciones de placer y displacer.
Actividades:
- Recordar las experiencias compartidas en la sesión anterior y organizarlas en categorías de causas (por ejemplo: relación de confianza, consentimiento, respeto, etc.).
- Realizar una discusión grupal sobre las diferentes causas identificadas y cómo influyen en las sensaciones de placer o displacer.
- Realizar una actividad en la que los alumnos elijan una situación de displacer y argumenten las posibles causas de esa sensación.
Sesión 3:
Tema: Prevención de situaciones de riesgo y pr