Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema del mal servicio de baños por la falta de agua y mala infraestructura.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de los derechos humanos y su importancia en las sociedades actuales.


• Explicar el concepto de interculturalidad crítica y su relación con los derechos humanos.


• Plantear el problema del mal servicio de baños por la falta de agua y mala infraestructura.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias de este problema.

Sesión 2: Investigación sobre derechos humanos y su vigencia (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Proporcionarles recursos como libros, artículos y páginas web para que realicen su investigación.


• Pedir a los grupos que elaboren un informe con los hallazgos más relevantes sobre la vigencia de los derechos humanos.

Sesión 3: Análisis del problema del mal servicio de baños (45 minutos)

• Revisar en plenaria los informes elaborados por los grupos.


• Debatir sobre las implicaciones que tiene el mal servicio de baños en términos de derechos humanos.


• Reflexionar sobre la interculturalidad crítica y su re