Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano
Maria Martinez
Ubicación curricular
Contenido Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en volumen en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros, para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica: Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano
Objetivo (PDA): Analiza la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en volumen en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros, para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática: El impacto de las reacciones químicas en el medio ambiente
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable
Sesión 1:
- Presentación del tema: Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano y su relación con la salud y el consumo responsable.
- Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre productos de uso cotidiano que contengan sustancias químicas y su importancia en la vida diaria.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo afectan las sustancias químicas en los productos de uso cotidiano a nuestra salud y al medio ambiente?
- Actividad principal: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre la concentración de sustancias en diferentes productos de higiene personal, alimentos y limpieza, y su impacto en la salud y el medio ambiente. Utilizarán recursos como internet, libros y revistas para recopilar información.
- Cierre: Los grupos compartirán sus hallazgos con la clase y se realizará una reflexión sobre la importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.
Sesión 2:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Actividad inicial: Los alumnos realizarán una actividad práctica en la que med