Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.

Metodología: Proyecto comunitario

Proyecto comunitario: "Explorando nuestras lenguas y culturas"

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto: conversar con los alumnos sobre la importancia de conocer diferentes formas de expresión y rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Lectura de cuentos y poemas en diferentes idiomas y dialectos.


• Ejercicio de escucha activa: los alumnos deberán identificar las palabras que reconocen en cada idioma o dialecto.

Sesión 2 (45 minutos):

• Juego del lenguaje: "Palabras en movimiento". Los alumnos formarán parejas y deberán representar mediante gestos y movimientos una palabra o frase dada por el profesor.


• Juego del lenguaje: "El teléfono descompuesto". Los alumnos formarán una línea y el profesor susurrará una frase en el oído del primero, quien deberá transmitirlo al oído del siguiente y así sucesivamente. Al final, se comparará la frase original con la última frase recibida.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de escritura: los alumnos deberán escribir en una hoja palabras o frases en diferentes idiomas o dialectos que conozcan. Luego, se leerán en voz alta y se buscará en el diccionario el significado de cada una.


• Juego del lenguaje: "Adivina la palabra". Se mostrarán imágenes representativas de diferentes culturas y los alumnos deberán adivinar la palabra correspondiente en el idioma o dialecto