Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º sobre el tema "Factores que inciden en los procesos técnicos" utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio.

Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentación del objetivo de la clase y del problema a atender (falta de proyecto de vida).


• Dinámica de sensibilización: Realizar una actividad que permita a los alumnos reflexionar sobre sus necesidades y aspiraciones personales.


• Actividad principal: Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes procesos técnicos que conocen y cómo estos satisfacen necesidades.


• Reflexión grupal: Discusión sobre la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en los procesos técnicos y en la igualdad de oportunidades.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recuperación de aprendizajes previos: Realización de una actividad de repaso sobre los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Actividad principal: Investigación en grupos sobre diferentes procesos técnicos y cómo estos han sido influenciados por intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• Presentación de resultados: Cada grupo expone sus hallazgos y se genera una discusión en clase sobre las implicaciones de estas influencias en el desarrollo de procesos técnicos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad principal: Trabajo en grupos pequeños para diseñar y planificar