Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno inmediato.
Maria de Jesus Mendoza- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno inmediato.
Nivel: Primaria 1º
Objetivo (PDA): Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Los alumnos desconocen que los sucesos son eventos relevantes de su familia, escuela y comunidad.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Descubriendo los eventos relevantes de nuestro entorno
Objetivo específico: Identificar eventos relevantes que ocurren en la familia, escuela y comunidad.
Actividades:
- Inicio (10 minutos)
- Presentar un video corto que muestre diferentes eventos relevantes en la familia, escuela y comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los eventos que los alumnos lograron identificar en el video.
- Desarrollo (25 minutos)
- Organizar a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles fotografías de eventos relevantes (cumpleaños, graduaciones, excursiones, etc.).
- Pedir a los alumnos que en sus grupos identifiquen y clasifiquen los eventos que reconocen en las fotografías.
- Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.
- Cierre (10 minutos)
- Realizar una ronda de preguntas para asegurarse de que los alumnos comprendieron la importancia de estos eventos en su entorno.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: que los alumnos entrevisten a algún miembro de su familia sobre eventos relevantes que hayan tenido lugar.
Sesión 2:
Título: Narrando eventos relevantes
Objetivo específico: Relatar historias de eventos relevantes ocurridos en la famili