Indagación sobre la diversidad lingüística en nuestra comunidad
anny angulo- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Tema: Indagación sobre la diversidad lingüística en nuestra comunidad
Objetivo: Conocer lenguas diferentes a la propia que se hablan en la localidad y en otras regiones del país.
Duración: 45 minutos
Actividades:
Inicio (10 minutos):
a. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las diferentes lenguas que conocen y las que se hablan en su comunidad.
b. Presentar imágenes o videos cortos que muestren la diversidad lingüística en comunidades de diferentes regiones del país.Desarrollo (25 minutos):
a. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo una lengua diferente que se habla en la localidad.
b. Pedir a los grupos que investiguen sobre esa lengua, su origen, características y algunas palabras o frases básicas.
c. Cada grupo deberá preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase.Cierre (10 minutos):
a. Cada grupo presentará la lengua que investigaron y compartirá las palabras o frases aprendidas.
b. Fomentar la reflexión en torno a la importancia de respetar y valorar la diversidad lingüística en nuestra comunidad y en el país.
Sesión 2:
Tema: Costumbres y tradiciones
Objetivo: Promover la comprensión lectora a través de la exploración de diferentes costumbres y tradiciones.
Duración: 45 minutos
Actividades:
Inicio (10 minutos):
a. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las costumbres y tradiciones que conocen en su comunidad.
b. Presentar imágenes o videos cortos que muestren diferentes costumbres y tradiciones de comunidades de otras regiones del país.Desarrollo (25 minutos):
a. Proporcionar a los alumnos textos cortos q