Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - 4º de Primaria

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática transversal: Hábitos alimenticios

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los estudiantes a la importancia de conocer el sistema digestivo y su relación con los hábitos alimenticios.


• Actividades:
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes sobre el sistema digestivo.
  
  
  • Ver un video educativo sobre el sistema digestivo.
  
  
  • Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes dibujen y etiqueten los órganos del sistema digestivo.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre los órganos del sistema digestivo.


• Actividades:
  
  
  • Realizar una actividad de juego de roles en la que los estudiantes representen la ruta de los alimentos desde la ingestión hasta la absorción y transporte de nutrimentos.
  
  
  • Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes elaboren un modelo o maqueta del sistema digestivo.
  
  
  
  

Sesión 3:

• Conexión con la problemática transversal: Analizar los hábitos alimenticios de los estudiantes y su relación con la salud.



• Actividades: