Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema interdisciplinario: Falta de conciencia del reciclaje.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de herramientas y su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.


• Realización de actividades prácticas donde los alumnos identifiquen diferentes herramientas utilizadas en contextos cotidianos.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la importancia de las máquinas en la resolución de problemas.


• Actividades prácticas donde los alumnos identifiquen diferentes máquinas y su utilidad en distintos contextos.


• Debate sobre cómo las máquinas han facilitado la vida cotidiana y han solucionado problemas en la sociedad.

Sesión 3:

• Presentación de la importancia de los instrumentos en la satisfacción de necesidades humanas.


• Actividades prácticas donde los alumnos identifiquen diferentes instrumentos utilizados en distintas áreas, como la música, la medicina, la cocina, etc.


• Reflexión sobre cómo los instrumentos han ampliado las posibilidades corporales y han mejorado la calidad de vida.

Sesión 4:

• Integración del problema interdisciplinario: falta de conciencia del reciclaje.


• Presentación de la importancia del reciclaje como u