Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: El alumno recurrirá a diversos textos para copiar palabras, combinar letras del nombre propio, el de sus pares o dictar a alguna persona adulta, para establecer vínculos con las familias, la escuela y la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender:

• Alumno con déficit de atención e hiperactividad


• Alumnos con problemas de lenguaje


• Padres de familia con poca participación

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios.


• Explicación de la importancia de la escritura y la comunicación a través de textos.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad 1: Realización de un cartel para promover la participación de los padres en la escuela. Los alumnos dibujarán y escribirán mensajes invitando a los padres a participar en actividades escolares.


• Actividad 2: Juego de memoria con palabras. Los alumnos formarán parejas y deberán encontrar las tarjetas con las palabras escritas correctamente.


• Actividad 3: Dictado de palabras a los alumnos con problemas de lenguaje. Los demás alumnos serán los dictadores y ayudarán a sus compañeros a escribir correctamente las palabras.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de la escritura para establecer vínculos sociales.


• Invitación a los alumnos a llevar a casa el cartel realizado y mostrarlo a s