Introducción al tema y sensibilización
NAYELI LEAL
Ubicación curricular
Contenido La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la toma de decisiones sobre el funcionamiento de la escuela, y la relación escuela-comunidad, para favorecer la colaboración.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Objetivo general: Promover la participación activa de los alumnos en la toma de decisiones sobre el funcionamiento de la escuela y la relación escuela-comunidad para favorecer la colaboración.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Presentación del tema "La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje" y su importancia.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la colaboración y la convivencia en la escuela.
- Mostrar imágenes y videos que muestren ejemplos de colaboración en la escuela y la comunidad.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la colaboración.
- Actividad: Los alumnos elaborarán un cartel colectivo en el que plasmen lo aprendido en la sesión.
Sesión 2: Aprendizaje servicio y su aplicación en la escuela (45 minutos)
- Explicación del concepto de aprendizaje servicio.
- Ejemplos de proyectos de aprendizaje servicio realizados en otras escuelas.
- Discusión en grupos sobre posibles proyectos de aprendizaje servicio que se podrían llevar a cabo en la escuela.
- Elección de un proyecto de aprendizaje servicio por parte de los alumnos.
- Actividad: Los alumnos escribirán una propuesta del proyecto de aprendizaje servicio elegido.
Sesión 3: Tradiciones mexicanas del 2 de noviembre (45 minutos)
- Introducción al tema de las tradiciones mexicanas del 2 de noviembre (Día de Muertos).
- Explicación de la importancia de estas tradiciones y su relación con la cultura mexicana.
- Mostrar imágenes y videos que muestren las diferentes manifestaciones de estas tradiciones.
- Actividad: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre una tradición en específico.
- Pr