La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
ISABEL BERENICE L�PEZ
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Objetivo (PDA): Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del tema: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
- Actividad de motivación: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y cómo puede contribuir al bienestar común.
- Lectura y análisis de un texto sobre la importancia de la comunidad en el desarrollo personal y social.
- Reflexión y discusión en grupos pequeños sobre la importancia de la comunidad y cómo puede contribuir al bienestar común.
- Puesta en común de las reflexiones y conclusiones del grupo.
Sesión 2: Identificando nuestras emociones (45 minutos)
- Actividad de motivación: Los alumnos realizarán una actividad lúdica para identificar diferentes emociones.
- Explicación y discusión sobre la importancia de identificar nuestras emociones para nuestro bienestar emocional.
- Realización de actividades prácticas para identificar y expresar diferentes emociones.
- Reflexión y análisis de las emociones identificadas y cómo nos afectan.
- Puesta en común de las reflexiones y conclusiones del grupo.
Sesión 3: La importancia de la comunicación en la comunidad (45 minutos)
- Actividad de motivación: Los alumn