Introducción al proyecto y sensibilización sobre la generación de basura

Plan de clase

Título del proyecto comunitario: "Cuidemos nuestro entorno: Reduciendo la generación de basura en nuestra escuela y comunidad"

Sesión 1: Introducción al proyecto y sensibilización sobre la generación de basura (45 minutos)

• Presentación del proyecto y explicación de los objetivos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la generación de basura en la escuela y comunidad.


• Conversación sobre la importancia de reducir la generación de basura y los impactos negativos que tiene en nuestro entorno.


• Actividad práctica: los alumnos saldrán al patio y recogerán basura, clasificándola en diferentes categorías (papel, plástico, vidrio, etc.).

Sesión 2: Identificación de elementos y convenciones de la escritura (45 minutos)

• Explicación sobre los elementos y convenciones de la escritura presentes en la cotidianidad (mayúsculas, minúsculas, variaciones de estilo).


• Actividad práctica: los alumnos buscarán ejemplos de cada elemento de escritura en folletos, carteles u otros materiales impresos relacionados con el tema de la generación de basura.


• Discusión en grupo sobre los ejemplos encontrados y su importancia en la comunicación escrita.

Sesión 3: Uso de elementos y convenciones de la escritura en la elaboración de carteles (45 minutos)

• Explicación sobre la importancia de utilizar elementos y convenciones de la escritura en la elaboración de carteles para concienciar sobre la generación de basura.


• Actividad práctica: los alumnos diseñarán carteles utilizando diferentes elementos y convenciones de la escritura para comunicar mensajes sobre la importancia de reducir la generación de basura.


• Exposición y análisis de los carteles elaborados.

Sesión 4: Elaboración d