Narración de sucesos autobiográficos utilizando adverbios, frases adverbiales y nexos temporales.
LETICIA GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos autobiográficos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa reflexivamente adverbios, frases adverbiales y nexos temporales, para indicar secuencia, simultaneidad y duración en los sucesos narrados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Narración de sucesos autobiográficos
Tema: Narración de sucesos autobiográficos utilizando adverbios, frases adverbiales y nexos temporales.
Objetivo:
Los alumnos de 6º grado utilizarán reflexivamente adverbios, frases adverbiales y nexos temporales para indicar secuencia, simultaneidad y duración en los sucesos narrados.
Metodología: Proyecto comunitario.
Disciplina: Lengua y Literatura.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y motivación: Presentar a los alumnos la importancia de la narración autobiográfica y cómo los adverbios, frases adverbiales y nexos temporales pueden mejorar y enriquecer sus escritos.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación teórica: Introducir los conceptos de adverbios, frases adverbiales y nexos temporales.
- Ejemplos: Proporcionar ejemplos de narraciones autobiográficas que utilizan adverbios, frases adverbiales y nexos temporales.
- Actividad práctica: Pedir a los alumnos que identifiquen los adverbios, frases adverbiales y nexos temporales en oraciones simples.
Cierre (5 minutos):
- Retroalimentación: Revisar y corregir en conjunto las respuestas de la actividad práctica realizada.
- Tarea: Pedir a los alumnos que seleccionen un suceso autobiográfico para narrar en la siguiente sesión, utilizando adverbios, frases adverbiales y nexos temporales.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio de la tarea: Preguntar a los alumnos sobre el suceso autobiográfico que seleccionaron para la narración.
Desarrollo (