Introducción al espacio geográfico como una construcción social y colectiva.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción al espacio geográfico como una construcción social y colectiva.

Objetivo: Comprender que el espacio geográfico se conforma de interrelaciones sociedad-naturaleza.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema a los alumnos y explicar brevemente qué significa el espacio geográfico como una construcción social y colectiva.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por espacio geográfico y cómo creen que se conforma.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Proyectar un video corto sobre la importancia del espacio geográfico en la vida cotidiana de las personas.
   
   
   • Realizar una lectura en voz alta sobre las interrelaciones sociedad-naturaleza en el espacio geográfico.
   
   
   • Realizar preguntas de comprensión sobre la lectura y fomentar la participación de los alumnos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia del espacio geográfico y cómo se conforma.
   
   
   • Realizar una ronda de preguntas para que los alumnos compartan sus reflexiones y conclusiones.
   
   
   
   

Sesión 2:

Tema: Interacciones entre sociedad y naturaleza en el espacio geográfico.

Objetivo: Identificar las características del espacio geográfico como una construcción social y colectiva.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior sobre el espacio geográfico.
   
   
   • Realizar una actividad de asociación de conceptos relacionados con las interacciones entre sociedad y naturaleza en el espacio geográfico.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar imágenes y ejemplos concretos de cómo la sociedad transforma y modifica el espacio geo