Relaciones de proporcionalidad

Plan de clase

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos utilizarán estrategias para calcular mentalmente los porcentajes del 50%, 25%, 10% y 1% de un número natural.

Actividad:

1. Iniciar la clase mostrando a los alumnos diferentes situaciones en las que se utilizan porcentajes, como descuentos en una tienda, tasas de interés, etc.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un porcentaje y para qué se utiliza.


3. Presentar diferentes ejemplos de cálculo mental de porcentajes, como "calcular el 50% de 100", "calcular el 25% de 80", etc.


4. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles tarjetas con ejercicios para que resuelvan en grupo.


5. Cada grupo debe explicar su estrategia para calcular los porcentajes y hacer una muestra al resto de la clase.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos explicarán y comprobarán sus estrategias para calcular mentalmente los porcentajes del 50%, 25%, 10% y 1% de un número natural.

Actividad:

1. Iniciar la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre porcentajes.


2. Pedir a los alumnos que compartan las estrategias que utilizaron para resolver los ejercicios de la sesión anterior.


3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos tengan que calcular mentalmente porcentajes en diferentes situaciones, como calcular el 10% de 250, el 1% de 500, etc.


4. Al finalizar la actividad, los alumnos deberán explicar cómo llegaron a cada respuesta y si consideran que su estrategia es eficiente.


5. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de saber calcular mentalmente porcentajes en diferentes situaciones de la vida cotidiana.

Sesión 3:
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos utilizarán y expl