Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Betsy Torres
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.


Nivel: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Comprender las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de comprender las categorías de análisis espacial.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por "espacio geográfico" y anotar las respuestas en el pizarrón.

  • Presentación del problema: Introducir el problema que se abordará durante las siguientes sesiones, por ejemplo: "Los alumnos presentan algunos problemas para comprender temas de características del espacio geográfico. ¿Cómo podemos ayudarlos a comprender mejor estas categorías de análisis espacial?"

  • Formación de equipos: Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.

  • Actividad de investigación: Cada grupo deberá investigar las características del lugar, región, paisaje y territorio, utilizando recursos como libros, internet y otros materiales. Deberán elaborar una ficha resumen con la información encontrada.

  • Cierre de la sesión: Los grupos presentarán brevemente los resultados de su investigación.


Sesión 2:



  • Recapitulación: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  • Actividad de aplicación: Los grupos deberán seleccionar una zona geográfica específica y analizarla desde las categorías de análisis espacial, identificando características del lugar, región, paisaje y territorio. Podrán utilizar mapa