Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
JACQUELINE ARANZAZU ESCUDILLO
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y explica las características del movimiento de rotación y de traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar: velocidad, dirección y trayectoria.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Objetivo (PDA): Identificar y explicar las características del movimiento de rotación y de traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar: velocidad, dirección y trayectoria.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema a atender: Reconocer la importancia de los movimientos de rotación y traslación, realizando una maqueta representando cada uno de los movimientos.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: introducir a los estudiantes al tema del Sistema Solar y su importancia.
- Actividad de motivación: realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del Sistema Solar y el Universo.
- Introducción al concepto de movimiento de rotación: explicar qué es y cómo afecta a los planetas y otros componentes del Sistema Solar.
- Actividad en grupos: investigar sobre los movimientos de rotación de algunos planetas específicos y crear un cartel informativo.
Sesión 2:
- Revisión de la actividad anterior: cada grupo presenta su cartel informativo sobre los movimientos de rotación de los planetas.
- Introducción al concepto de movimiento de traslación: explicar qué es y cómo afecta a los planetas y otros componentes del Sistema Solar.
- Actividad en grupos: investigar sobre los movimientos de traslación de algunos planetas específicos y crear un mapa interactivo en una plataforma digital.
Sesión 3:
- Revisión de la actividad anterior: cada grupo presenta su mapa interactivo sobre los movimientos de traslación de los planetas.
- Relación entre los movimientos de