Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Secuencia didáctica: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre el problema de interacción entre iguales (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del diálogo en la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista, y reflexionar sobre el problema de interacción entre iguales.

Actividades:

1. Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


2. Diálogo en plenaria: ¿Por qué creen que es importante escuchar a los demás y expresar nuestras opiniones?


3. Análisis del problema: ¿Han tenido dificultades para interactuar con sus compañeros? ¿Qué situaciones han vivido?


4. Elaboración de un listado de situaciones problemáticas y posibles acuerdos que pueden ayudar a mejorar la interacción entre iguales.


5. Reflexión final y cierre de la sesión.

Sesión 2: Normas para los intercambios orales y valores universales (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Familiarizar a los alumnos con las normas para los intercambios orales y promover el uso de valores universales en las conversaciones.

Actividades:

1. Repaso de las normas para los intercambios orales: respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.


2. Juego de roles: Los alumnos se dividen en parejas y practican situaciones en las que deben aplicar las normas para los intercambios orales.


3. Reflexión sobre los valores universales presentes en las normas para los intercambios orales.


4. Elaboración de un cartel con las normas y los valores universales.


5. Cierre de la sesi