Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números
Objetivo: A través de situaciones vinculadas a diferentes contextos, ordenar, leer, escribir e identificar regularidades en números naturales de hasta nueve cifras.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1: Introducción y exploración (45 minutos)

• Presentación de la clase: Saludo y motivación para despertar el interés de los estudiantes en el tema de los números y su importancia en diferentes contextos.


• Actividad de exploración: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar y encontrar diferentes situaciones en las que se utilizan los números en la vida diaria, como en el conteo de objetos, en la numeración de calles, en el registro de datos, etc. Cada grupo deberá realizar una lista de situaciones encontradas.


• Plenaria: Exposición y discusión en grupo de las situaciones encontradas, resaltando la importancia de los números en cada una de ellas y cómo se relacionan con el objetivo de la clase.

Sesión 2: Orden y lectura de números (45 minutos)

• Actividad introductoria: Presentación de objetos manipulables como palitos de colores, tarjetas numéricas, dados, etc. para que los estudiantes puedan manipular y relacionar con los números.


• Actividad principal: Los estudiantes trabajarán en parejas para ordenar conjuntos de números de hasta nueve cifras de forma creciente o decreciente, utilizando los objetos manipulables. Luego, deberán leer en voz alta los números que han ordenado.


• Plenaria: Los estudiantes compartirán sus experiencias y estrategias utilizadas para ordenar y leer los números. Se fomentará la reflexió