Entendimiento mutuo en la escuela

Plan de clase

Tema: Entendimiento mutuo en la escuela

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Participa en distintas situaciones para acordar reglas en su familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Convivir supone vivir la propia vida teniendo presente la compañía de los otros. Para que esto suceda en armonía.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (5 minutos): El docente da la bienvenida a los alumnos y les comenta el tema que se abordará en la clase: el entendimiento mutuo en la escuela. Se les explica que trabajarán en la elaboración de reglas de convivencia para promover las buenas relaciones entre todos.


• Desarrollo (30 minutos): Los alumnos se organizan en grupos y el docente les proporciona diferentes situaciones problemáticas de convivencia (ejemplo: "En el recreo, algunos alumnos no permiten que otros se unan a sus juegos"). Cada grupo debe analizar la situación y proponer una regla o norma para solucionarla y promover el entendimiento mutuo. Posteriormente, cada grupo comparte sus propuestas y se llega a un acuerdo sobre las reglas que se implementarán.


• Cierre (10 minutos): Se invita a los alumnos a compartir lo aprendido en la sesión y se les recuerda que estas reglas serán aplicadas en la escuela para mejorar la convivencia. Se les motiva a poner en práctica el entendimiento mutuo en su vida diaria.

Evaluación formativa:

Instrumento 1: Lista de cotejo

• El docente observará la participación activa de los alumnos durante la actividad grupal.


• Se evaluará la capacidad de los alumnos para proponer reglas de convivencia y llegar a acuerdos.


• Se valorará la comprensión del tema y la aplicación de lo