Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable
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Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Secuencia didáctica: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre valores
Objetivo de aprendizaje: El alumno será capaz de analizar la importancia de los principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.
Duración: 45 minutos
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Saludo a los estudiantes.
- Presentación del tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.
- Motivación: Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen la importancia de los valores en la convivencia y el cuidado del medio ambiente.
Desarrollo (35 minutos):
- Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas: Explicar a los estudiantes que trabajarán en equipo para abordar un problema relacionado con el tema.
- Planteamiento del problema: Presentar a los estudiantes un caso ficticio en el que se evidencien conflictos éticos en relación con el desarrollo sustentable. Por ejemplo, la construcción de una planta industrial que afecta el ecosistema local.
- Discusión en pequeños grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles el problema para que lo analicen y reflexionen sobre los principios éticos involucrados.
- Puesta en común: Cada grupo comparte con el resto de la clase sus reflexiones y conclusiones.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión final: Hacer preguntas a los estudiantes para que reflexionen sobre la importancia de los principios éticos en un desarrollo sustentable.
- Tarea: Pedir a los estudiantes que busquen ejemplos de situaciones en las que los principios éticos se pongan en práctica para un desarrollo sustentable.
Sesión 2: Aplicación de los principios é