Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Objetivo (PDA):

• Leer mitos y leyendas de México e identificar las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Falta de dominio de lectura.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto e introducción al tema de mitos y leyendas.


• Dinámica grupal para compartir conocimientos previos sobre mitos y leyendas.


• Lectura compartida de un mito o leyenda mexicana.


• Identificación de las características y funciones del texto.


• Actividad de escritura: Escribir una breve reseña sobre el mito o leyenda leído.

Sesión 2:

• Revisión de las reseñas escritas por los alumnos.


• Lectura individual de diferentes mitos y leyendas mexicanas.


• Realización de un mapa conceptual sobre las características y funciones de los mitos y leyendas.


• Actividad de escritura: Crear un nuevo final para uno de los mitos leídos.

Sesión 3:

• Lectura en parejas de mitos y leyendas mexicanas.


• Debate grupal sobre las interpretaciones de los textos leídos.


• Actividad de escritura: Redactar una carta a un personaje de un mito o leyenda, expresando opiniones o preguntas.

Sesión 4:

• Proyección de una película o cortometraje basado en un mito o leyenda mexicana.


• Análisis de las diferencias entre el texto original y la adaptación audiovisual.


• Actividad de escritura: Escribir una crítica sobre la adaptación audiovisual.

Sesión 5:

• Presentación de l