Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Tema: Cuidado y preservación del medio ambiente
Objetivo (PDA): Indaga y analiza cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumenta la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema: Cuidado y preservación del medio ambiente.


• Lectura y discusión de un cuento relacionado con los ecosistemas y su importancia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias del deterioro de los ecosistemas.


• Formación de equipos y asignación de una problemática específica sobre el cuidado de los ecosistemas.

Sesión 2:

• Investigación en equipos sobre la problemática asignada, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, videos, etc.).


• Identificación de posibles soluciones y estrategias para abordar la problemática.


• Elaboración de un mapa conceptual que muestre las causas, consecuencias y posibles soluciones de la problemática.

Sesión 3:

• Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada equipo.


• Discusión en plenaria sobre las diferentes problemáticas y soluciones propuestas.


• Reflexión sobre la importancia de actuar con responsabilidad y colaboración para preservar los ecosistemas.


• Elabora