Introducción al tema "Factores que inciden en los procesos técnicos"

Isaac Ju
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
-Tema: Introducción al tema "Factores que inciden en los procesos técnicos"
-Objetivo: Introducir el tema y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de comprender la satisfacción de necesidades como base de la creación e innovación técnica.
-Actividades:



  1. Presentación del tema y su importancia en el desarrollo de procesos técnicos.

  2. Análisis de casos prácticos para identificar las necesidades que satisfacen diferentes productos o servicios.

  3. Reflexión y discusión grupal sobre la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en los procesos técnicos.
    -Recursos: Presentación de diapositivas, casos prácticos, pizarra y marcadores.


Sesión 2:
-Tema: Intereses y prejuicios en los procesos técnicos
-Objetivo: Reflexionar acerca de cómo los intereses y prejuicios pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.
-Actividades:



  1. Exposición de conceptos clave: intereses, prejuicios y su influencia en los procesos técnicos.

  2. Análisis de casos prácticos para identificar cómo los intereses y prejuicios pueden influir en el desarrollo de procesos técnicos.

  3. Debate grupal sobre las implicaciones de esta influencia en la igualdad de oportunidades.
    -Recursos: Presentación de diapositivas, casos prácticos, pizarra y marcadores.


Sesión 3:
-Tema: Estereotipos y aspiraciones en los procesos técnicos
-Objetivo: Reflexionar acerca de cómo los estereotipos y aspiraciones pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.
-Actividades:



  1. Exposición de conceptos clave: estereotipos, aspiraciones y su influencia en los procesos técnicos.

  2. Análi