Cuidado de la salud personal y colectiva a través de medidas de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de medidas de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Consultar con ayuda y diálogo con personas de la comunidad o especialistas en el cuidado de la salud infantil, las medidas de prevención de enfermedades y conservación de la salud.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre la importancia de la higiene personal.

• Presentación del tema y su relevancia.


• Conversación sobre hábitos de higiene personal.


• Realización de un juego interactivo sobre higiene personal.


• Tarea: Investigar sobre la importancia de la higiene personal en la prevención de enfermedades.

Sesión 2: Consulta con especialistas en el cuidado de la salud infantil.

• Presentación de invitados especiales, como enfermeros o médicos.


• Diálogo y preguntas a los especialistas sobre medidas de prevención de enfermedades.


• Registro de las respuestas en un mural o cuadro de aprendizaje.


• Tarea: Entrevistar a algún familiar o vecino sobre las medidas de prevención que toman en casa para conservar la salud.

Sesión 3: Actividad física y su importancia para la salud.

• Realización de calentamiento y estiramientos.


• Juego de actividad física en grupo.


• Conversación sobre los beneficios de la actividad física para la salud.


• Tarea: Realizar una actividad física en casa y registrar los beneficios que experimentan.

Sesión 4: Acciones de limpieza y cuidado del entorno.

• Conversación sobre la importancia de mantener limpios los espacios comunes.


• Realización de una activida