Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Nombre del proyecto: "Explorando el arte y los lenguajes de expresión"

Objetivo de aprendizaje: Construir vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Poca noción del arte y cómo expresarlo

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y calentamiento a través de ejercicios de movimiento y respiración.


• Presentación del tema: "Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos".

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los diferentes lenguajes de expresión: verbal, no verbal, corporal, plástico, musical, etc.


• Ejemplificar cada lenguaje con actividades prácticas, como juegos de mímica, dibujar emociones, expresar necesidades a través de gestos, etc.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y promover la interacción entre ellos.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de los diferentes lenguajes de expresión en la comunicación y la construcción de vínculos afectivos.

Sesión 2:

Introducción (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del tema a trabajar.


• Presentación del proyecto comunitario: "Creando arte juntos".

Desarrollo (30 minutos):

• Invitar a los alumnos a realizar una actividad artística grupal, como la creación de un mural, una canción, una coreografía, etc., utilizando los diferentes lenguajes de expresión.


• Fomentar la creatividad y la colaboración entre los estudiantes.


• Promover la reflexión sobre las emociones, necesidades e intereses que se expresan a través del arte.

Cierre (5 minutos):

• Presentació